2026年春季学期伊始，为全面提升实验教学质量与管理效率，物理实验教学中心于2026年3月6日组织召开了新学期教学研讨会。会议由马院长主持，中心全体教师及教学管理人员参加，围绕实验报告无纸化、电子存档管理、课堂秩序规范等核心议题展开深入讨论。
会上，马院长首先强调了教学规范化的重要性，要求全体教师以身作则，严格遵守教学时间安排，营造严谨有序的教学氛围。同时，他提出应进一步加强课堂管理，确保实验课教学过程井然有序，提升学生的学习体验和实践能力。
针对当前实验教学中存在的纸质报告易丢失、归档不便等问题，马院长重点介绍了实验报告无纸化改革的推进计划。他指出，推动实验报告电子化不仅有助于提高教学管理效率，还能实现数据长期保存与便捷查阅，为后续教学评估与科研支持提供有力支撑。会议决定在本学期全面推行电子实验报告系统，所有学生需通过指定平台提交实验报告，教师在线批阅并存档，逐步构建数字化教学管理体系。
此外，与会教师就实验课程内容优化、教学资源更新、学生安全教育等议题进行了充分交流，提出了多项建设性意见。大家 一致认为，应结合现代信息技术手段，持续提升实验教学的智能化、信息化水平，打造高效、规范、创新的实验教学环境。本次研讨会明确了2026年春季学期实验教学工作的重点方向，为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。物理实验教学中心将继续秉持“以学生为中心”的理念，不断探索教学改革新路径，助力人才培养质量再上新台阶。
